Director’s Blog


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2015/11/05


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    Investigación y productividad
    May 16, 2017

    En un reciente artículo de Rebeca Gimeno titulado: “Cuatro economistas dan con la clave de por qué no crece la productividad” [1], se analiza un trabajo de cuatro investigadores americanos de Stanford y el MIT que estudian la decreciente tasa de productividad mundial, a pesar de los descubrimientos



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    Economic growth and new ideas
    May 2, 2017

    Are Ideas Getting Harder to Find? by Nicholas Bloom, Charles I. Jones, John Van Reenen and Michael Webb_ Stanford University, MIT and NBER, March 13, 2017 Version 0.7 http://web.stanford.edu/~chadj/IdeaPF.pdf Summary of the article Economic growth arises from people creating ideas, and the long-run



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    Ciencia y Ética: patología y fraude en la investigación científica
    March 9, 2017

    JM Barandiarán ÍNDICE Introducción, glosario Casos clásicos de Buena Ciencia-Malas prácticas Ciencia Patológica Fraude Científico reciente Códigos de Ética en la investigación científica El fraude “cotidiano” en la enseñanza Bibliografía 1.- Introducción, glosario El título de esta charla parece des



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    Ideas y Materiales
    September 28, 2016

     La evolución humana es evolución cultural, y no física o biológica, desde que el “homo sapiens” apareció en la tierra hace casi 200.000 años[1], culminando la evolución biológica de los homínidos. Se tiende a creer que la cultura es solamente cosa de ideas, mas que de materia, por lo que se podría



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    CIENCIA y CREENCIA
    April 18, 2016

    Un amigo, filósofo de la ciencia, me ha hecho notar recientemente una  regresión a la vieja dialéctica ciencia-ideología que creíamos superada, pero aparece de nuevo con fuerza, entroncada esta vez en el “relativismo” que da por bueno cualquier punto de vista, aunque sea aberrante e irracional pues



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    La universidad como agente de transferencia tecnológica
    November 18, 2015

    En el reciente informe del Consejo Económico y Social de España sobre I+D+i, presentado en Bilbao el 4 de Noviembre pasado[1], se plantea el papel de la universidad como agente de transferencia del conocimiento a las empresas. No sé si realmente la Universidad que tenemos en Euskadi ni en España pod



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    La Ciencia: ¿de pies a cabeza? ¿o la pescadilla que se muerde la cola?
    June 1, 2015

    Hay grandes tratados que intentan definir y concretar qué es la Ciencia. Pero para simplificar el comienzo y empezar a adentrarnos en ella sin mucha dilación, vamos a tomar provisionalmente una aproximación razonable: La Ciencia es a la vez una actividad y su resultado. La actividad científica es la




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